关于组织参加全国第七届中小学电脑制作活动的通知

各教学班 :

　　为贯彻教育部《关于组织第七届全国中小学电脑制作活动的通知》精神，进一步促进我校学生信息技术教育工作，提高我校学生的信息素养，展示我校信息技术教育成果，同时为我校参加第七届全国比赛做好准备，经研究决定，组织2006 年度潮州市中小学生电脑制作活动。现将有关事项通知如下：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　饶平县华侨中学

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　二〇〇六年二月十五日

附件：要求：

　　一、人员范围

　　在校学生。

　　二、比赛分组及项目

　　初中组：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页

　　高中组：电脑平面设计、电脑动画、网页、程序设计

“作品”形态界定

⑴电脑绘画

运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品，也可以是运用鼠标或数字笔直接通过模拟手绘效果完成的作品；包括主题性单幅画或表达同一主题的组画（每一组画不得超过5幅）、连环画。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

作品表现形式可以是手绘效果的，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是图像素材的再加工，恰当地表达主题。

作品的存放格式为JPG；画面的宽度不超过1024像素，分辩率72像素/英寸，适合在通用的电脑显示器上显示。

单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

不提倡对照片或其它图像运用拼贴等再加工手段，表达一个主题的作品。

⑵电脑平面设计

为某一特定的主题或目的，运用图形、图像处理工具软件，用电脑原创设计制作完成的、体现设计者理念的静态单件作品或系列作品（每一系列不得超过6幅），可以是：宣传广告设计、海报招贴设计、产品商标设计、产品包装设计、装饰装潢设计、书籍装帧设计、工业产品设计、企业形象设计及符号标志设计等。

强调对平面设计三大基本元素：图形、文字、色彩综合运用表现的能力。

作品的存放格式为JPG；作品尺寸为1024×768像素，分辩率72像素/英寸，适合在通用的电脑显示器上显示。

单纯的电脑绘画、摄影，以及动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。

作品容量不大于20MB（非压缩文件）。

⑶电脑动画

运用各类动画软件，通过角色（主要角色要求原创）绘制、音效处理与动画制作，完成的二维或三维的电脑动画作品。

作品可以是表现一定故事情节的动画小品，也可以是一个具有完整意义的动画节目。

对于Flash动画，除了上报SWF文件外，还应上报FLA文件。

基于数码录像方式制作的写实画面不属于此项作品范围。

作品容量不大于20MB（非压缩文件），作品播放时间不超过5分钟。

⑷电子报刊

运用文字、绘画、图形、图像处理软件，创作的电子报或电子刊物。

电子报应该含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（一般在8个版面左右）、导读栏等报纸所包含的要素（这些要素可以是真实的或虚拟的）。在导读栏中应设置超级链接。

电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素（这些要素可以是真实的或虚拟的）。除封面和封底外应有8页以上正文页，在目录页应设置超级链接。

电子报刊采用的文字内容或图片，原创成分应达到60%以上。

电子报刊作品的作者姓名、学校名称要用虚拟名。

⑸网页

使用HTML语言或网页制作工具编制的阐释某个主题或传递某类信息的网页作品，一般在20个页面以上。

在水平分辨率为1024（或以上）像素的电脑屏幕上浏览时，页面保持整齐，不影响美观。

网页作品容量不大于50MB（非压缩文件）。

⑹程序设计

以各种计算机程序语言编写的、具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、并可以为社会应用和科技创新服务的各类程序软件，包括管理系统类软件、工具类软件、辅助学习类软件和益智游戏类软件等等。

制作完成并提交的程序设计作品应能实现顺利、直接地安装和运行。

提交的程序设计作品中，应包含作品的源程序、流程图和使用说明（帮助）。

三、作品的主题：探索与创新

　　鼓励广大中小学生结合学习实践活动和生活实际，积极探索、勇于创新，培养发现问题、分析问题和解决问题的综合能力，并运用信息技术手段设计、创作电脑作品。

　　四、作品制作要求

　　（ 1 ）中小学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作，指导教师可以给予指导，但不能直接动手参加制作；

　　（ 2 ）每件作品指导教师 1 人、主要作者最多不超过 2 名；

　　（ 3 ）作品中不能有任何作品外的链接；

　　（ 4 ）网页或网页形式的电子报刊作品的各级文件命名须采用通用的英文字母命名规则。

　　五、作品报送

　　报送截止时间： 2006 年 3 月10 日前报送各有关课任教师，过期不再受理。

　　报送的材料应包括以下内容：

① 推荐参评作品光盘（由学校负责集中刻录，一式两份），内含“作品创作说明”（附表3）和作者照片等电子文档材料；

②推荐作品名单（附表1）；

③有作者签名的“推荐作品登记表”（附表2）；

报送要求：

①把作品分类,分好类别刻光盘，一张光盘刻一个类别的作品，还要把作品的文档资料刻到相应的光盘上，光盘面必须用油性笔写上学校名、作品名称和作品类别；

②提交作品时必须附“作品创作说明”、“推荐作品登记表”、“推荐作品名单”的文字版（看附表一、二、三，还要把电子文档刻在作品所在光盘上）。和电子文档。

③程序设计作品还应上交以下内容a.作品的源程序b.流程图c.使用帮助d.本程序的创作思路e.所用的技术及算法特点f.程序的特点、特性、创新之处g.所用素材来源的介绍h.程序中目前还存在的问题；

④所有文档一式两份：电子文档及打印出来的文档,其中“作品创作说明”、“推荐作品名单”、“推荐作品登记表”（要有作者签名）的电子文档要刻录在光盘内；

⑤表中填写的作品标题、数目应与报送光盘作品中的标题、数目相一致；作品作者应在“登记表”落款处签名；

⑥提交作品内容不能有意显示作者姓名、省份、学校等信息；

⑦提交的作品不能含有病毒；作品容量不能超限；

⑧提交的作品必须是单独可运行文件；必须是非压缩文件。

⑨电脑绘画作品、电脑平面设计作品中，如果使用了别人作品作为素材，必须提交原作品图片。其他作品需要提交主要素材的来源出处。

　　五、参赛作品资格审定

　　（ 1 ）有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，将取消其参评资格；

　　（ 2 ）“活动”严格杜绝弄虚作假的行为，一经发现，将取消其参评及获奖资格，并通报批评。

（ 3 ）已经正式出版的作品（产品），已在有关网站、媒体上刊登的作品不参加评比。

（ 4 ）参加过“爱卫杯”比赛的作品，如果经过较大的修改和提高，可以参赛；但如果未经修改，不能参赛。（爱卫杯获奖名单已在办公网公布）

　　六、作品评比

1、评比指标

（1）思想性、科学性（28分）

内 容	分值
主题明确，内容健康向上，能科学、完整地表达主题思想	10
内容切合作者的学习和生活实际	8
文字内容通顺，无错别字和繁体字，	5
文摘部分注明出处	5

（2）创造性（27分）

内 容	分值
素材获取、内容创作及其加工属原创	10
主题表达形式新颖、直接	6
构思、创意独特、巧妙	6
具有想象力和个性表现力	5

（3）艺术性（25分）

电脑绘画

内 容	分值
反映出作者有一定的审美能力	7
准确运用图形、色彩、空间、明暗等视觉表达语言	10
构图完整、合理，组画作品前后意思连贯	8

电脑平面设计

内 容	分值
反映出作者具有一定的审美能力和电脑制作水平	7
正确运用软件中的特效、合成、渲染、图层及滤镜等工具，画面空间处理恰当、独特	12
表现形式美观、和谐、准确，具有艺术表现力和感染力，易于理解和接受	6

电脑动画

内 容	分值
反映出作者有一定的审美能力，能准确运用形象、色彩、空间、动画等视觉表达语言	7
人物形象生动、活泼有个性，内容情节想象力丰富，对白语言引人入胜	10
音效与主题风格一致，具有艺术表现力	4
前后意思连贯，构图完整、画面美观、色彩和谐	4

电子报刊

内 容	分值
反映出作者有一定的审美能力	7
版式设计生动活泼，各页风格协调	10
版面设计合理，图文并茂，文字清晰易读	8

网页

内 容	分值
反映出作者有一定的审美能力和电脑制作水平	7
完美运用各种形式表现主题，有感染力	10
界面美观、布局设计独到，富有新意	8

程序设计

内 容	分值
完美运用有关形式表现主题，有实际意义	15
界面美观、布局合理，设计富有新意	10

（4）技术性（20分）

电脑绘画

内 容	分值
选用制作工具和制作技巧恰当	10
技术运用准确、适当、简洁	10

电脑平面设计

内 容	分值
选用制作工具和表现技巧准确、恰当	8
主题明确，视觉表现效果好，设计富有创意，有实用价值	12

电脑动画

内 容	分值
选用制作工具和表现技巧恰当	6
技术运用准确、适当、简洁	6
画面播放流畅，视听效果好	8

电子报刊

内 容	分值
选用制作工具和表现技巧恰当	7
技术运用准确、适当、简洁	7
包含报刊各要素	6

网页

内 容	分值
选用制作工具和表现技巧恰当	6
技术运用准确、适当、简洁	6
人机交互方便，结构清晰，导航和链接准确	8

程序设计

内 容	分值
算法简捷，思路清晰，方法独特	8
兼容性好，维护方便，易于安装和卸载	6
使用方便，人机交互好	6

附表1：

第七届“全国中小学电脑制作活动”

（ ）班 推荐作品名单

序号

组别

项目